Памятка для учащихся и их родителей по выбору профессии.
Выбор
профессии - важное и ответственное
дело! Выбирая профессию, нужно учитывать, в первую очередь, интересы ребенка,
его склонности, способности, желания и только потом семейные традиции и
интересы.
1. Дайте своему ребенку право выбора будущей профессии
2. 0бсуждайте вместе с ним возможные «за» и
«против» выбранной им профессии.
3. Рассматривайте выбор будущей профессии не
только с позиции материальной выгоды, но и с позиции морального удовлетворения
4. Учитывайте в выборе будущей профессии
личностные качества своего ребенка, которые необходимы ему в данной
специальности.
5. Если возникают разногласия в выборе профессии,
используйте возможность посоветоваться со специалистами.
6. Не давите на ребенка в выборе профессии, иначе
это может обернуться стойкими конфликтами.
7. Поддерживайте ребенка, если у него есть
терпение и желание, чтобы его мечта сбылась.
8. Если ваш ребенок ошибся в выборе, не корите
его за это. Ошибку можно исправить.
9. Если ваш ребенок рано увлекся какой-то
профессией, дайте ему возможность поддерживать этот интерес с помощью
литературы, занятия в кружках и т.д.
10. Помните, что дети перенимают традиции отношения
к профессии своих родителей!
Рекомендации
по выбору профессии детьми
(для
родителей):
- Каждый сам выбирает свою профессию и сам должен
ошибаться и учиться на своих ошибках; советы нужно слушать, а решать и
поступать по-своему.
- Осознайте ценность выбора вашего ребенка (для себя и
для общества), изучайте профессию и всё, что с ней связано.
- Сориентируйтесь в конкретной социально-экономической
ситуации (потребность, престижность, зарплата и др.).
- Произнося «Я хочу», знайте, что вы можете и что надо в
данных обстоятельствах.
- Выделите дальнюю профессиональную цель (мечту),
соотнесите её с другими жизненными целями (личностными, семейными,
досуговыми).
- Помогите ему построить для себя систему ближних и
средних перспектив как этапов движения к дальней цели.
- Не бойтесь поиска, риска, смело исправляйте ошибки,
возвращайтесь с неправильно избранного пути.
- Выбирать следует не только профессию, а и связанный с
ней образ жизни и подходящий для вас вид деятельности.
- Будьте ответственны в решениях: жизнь не знает
черновиков.
- Имейте резервный вариант на случай неудачи по основному
направлению.
- Осознайте трудности (внешние и внутренние) на пути к
намеченным целям.
- Наметьте (спланируйте) пути и средства преодоления
трудностей.
- Для приближения мечты надо много работать, читать,
думать.
- Родителям необходимо учитывать степень влияния
сверстников на решение сына или дочери и на сколько такое влияние
оказывается положительным
Информация о трудоустройстве
выпускников 9,11 классов МОУ Школа - детский сад с. Катравож 2013г.
|
Класс
|
Вуз |
Ссуз |
НПО |
|
9 |
- |
6 |
- |
|
9а |
- |
- |
3 |
|
11 |
3 |
4 |
- |
Трудовая деятельность представляет собой важнейшую сферу самореализации и самовыражения личности, обеспечивает раскрытие потенциальных возможностей и способностей учащихся. Так, МО с.Катравож летом 2013 года 12 учащихся нашей школы были трудоустроены по благоустройству поселения ( озеленение улиц и уборка). Также в пришкольном лагере дневного пребывания с.Катравож 6 обучающихся работали вожатыми.









